Voortgezet onderwijsscholen – en met name VMBO’s – hebben nauwelijks contact met ouders van allochtone leerlingen. Deze ouders begrijpen weinig van het schoolsysteem en voelen zich niet bij de voortgang van hun kind(eren) betrokken. En als ze dat wel doen, weten ze niet hoe daar een bijdrage aan te leveren. Scholen stellen dat het voor de ontwikkeling van de kinderen cruciaal is dat ouders meer betrokken raken, maar hieraan vormgeven kost moeite.
Ouders die tijdens de basisschool wel betrokken waren bij de schoolcarrière van hun kind lukt het niet dit voort te zetten in het voortgezet onderwijs. Het andere systeem wordt door hen als onbekend en ondoordringbaar beschouwd.
Aan de hand van pilotcursussen met ouders van allochtone leerlingen in drie gemeentes worden aanbevelingen gedaan aan VMBO-scholen. De cursus wordt in een publicatie beschreven.
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Thea van Neerbos en Warner Hemmes (tel. 020-6279460).